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La reforma de las pensiones debe empezar con guarderías
Gøsta Esping-Andersen, sociólogo danés de 63 años, uno de los mayores expertos en España sobre el Estado del bienestar
Entonces, cualquier política que ayude a que la mujer maximice su vida laboral es básico para las pensiones. Y las guarderías son esenciales. Aquí apenas hay red pública de 0 a 3 años.
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¡Es importantísimo porque es inversión en alta calidad de capital humano! ¡Es inversión tremendamente eficiente para la economía! Fíjese: la base cognitiva se forma antes de los 6 años. Si aquí no lo haces bien, todo es una cadena: fracaso escolar, no formas por tanto buen capital humano, que es básico para ampliar la base productiva de la economía, mejorar el empleo, aumentar las cotizaciones y garantizar las pensiones. Hay estudios que demuestran que por cada dólar que se invierte en guarderías se acaban generando 12. ¡Es un rendimiento superior a cualquier inversión en bolsa! Es por esto que una reforma de las pensiones debería empezar con los bebés y las guarderías.
Un argumento más para separar a los hijos de sus madres (y padres) cuanto antes y cuanto más tiempo mejor: no sólo es más rentable que la bolsa, formas buen capital humano y permites a las mujeres trabajar, sino que además es la salvación del sistema de pensiones. Y los niños, ¿qué opinan de esto?.

pero este tío no ha leído nada sobre el apego, inteligencia emocional, etc. ?! pero este tío nos quiere hacer creer, encima, que en las guarderías o en los centros de educación infantil lo van a hacer mejor que nosotros, los padres?!
sí, estoy cabreada y no puedo hacer unos comentarios más constructivos. volveré a leer cuando esté serena...
irene
Es sociólogo, es experto, es danés (norte de Europa = estado de bienestar más desarrollado) y 63 años de experiencia le contemplan. Irene, NO puede estar equivocado. ¿O sí?.
Por cierto, hay que señalar la premisa de la que parte, no declarada y, por lo tanto, indiscutible: la mujer (o el padre) cuidando a sus hijos no aporta nada al PIB.
http://jotarp.org
Claro....si todo esta encaminado a producir, a rendir y sacar provecho .....que paren que yo me apeo...
Me encanta verte la "cresta" irene....
http://www.luperca.net
http://www.giacomotoante.com
No hace mucho en uno de estos programas de la tele sobre otros países, tan de moda ahora, hablaba una familia que vivía en Holanda. Cuando les preguntaban si volverían a España, ella decía que ahora mismo lo veía difícil, tenían 2 niños de un año y cuatro, aproximadamente, que sus amigas de España le contaban como llegaban a casa a las 8 de la tardes después de estar todo el día trabajando mientras a sus hijos los cuidaban otras personas, que eso allí era impensable. Y que sólo por eso merecía la pena vivir en Holanda. Donde muchas mamás trabajaban 1/2 jornada y lo compaginaban con criar a sus hijos.
¿No era en los países nórdicos donde tienen los mayores permisos de maternidad? Se ve que este "experto", como en su país no le hacían mucho caso, ha decidido emigrar hacía lares más dispuestos a escucharle. ¡Cómo si no tuviéramos bastante con lo que ya tenemos!
Más madera:
Más formación=más desigualdad La brecha salarial entre hombres y mujeres crece a medida que aumenta la cualificación de los empleos - España firma peores índices que la media de la UE
Niños, desigualdad, empleo femenino, pensiones... ¿Cómo se resuelve todo esto sin que nadie (los niños) salga perjudicado?.
http://jotarp.org
Racionalmente lo entiendo, algunos conocimientos de macroeconomía me quedaron de mi etapa bachiller. Fue una respuesta un poco emocional, o visceral, como lo prefiráis. Me molesta muchísimo que sigan dando argumentos racionales y sólidos para convencer de la necesidad de trabajar, consumir, producir, etc. para que este sistema económico siga en pie; igual es el menos malo, pero crea tantas desigualdades... Me voy del tema...
Y sí, J., "¿cómo se resuelve todo esto sin que nadie (los niños) salga perjudicado?".
Ójala alguien en el poder tomara conciencia de la importancia de la EDUCACIÓN (en su más amplio sentido, no solo como formación o información, ést último es a veces lo que se enseña a nuestros hijos en los coles) de los niños, y se posicionara de forma clara para plantear reformas integrales: sistema educativo, familia, ciudades, etc.
irene